Die drei angeführten Programme werden in den Klassen vor allem im Rahmen des Sozialen Lernens unterrichtet, wobei sich jede Klassenlehrerin für ein Programm entscheidet bzw. die Ausbildung dazu absolviert hat.

Beim Gewaltpräventionsprogramm “Faustlos” bekommen die Erziehungsberechtigten mittels Elternbriefen Informationen zu den Unterrichtsinhalten und Tipps, wie Sie die Faustlos-Arbeit mit unterstützen können. 

 Nähere Informationen zu “Faustlos” erhalten Sie über den folgenden Link:http://www.h-p-z.de/faustlos/index.asp

Das Programm “Eigenständig werden” beruht auf dem von der Weltgesundheitsorganisation (WHO) empfohlenen Ansatz der Förderung der Lebenskompetenzen von Kindern und Jugendlichen. Lebenskompetenzprogramme haben sich als ein besonders erfolgreicher Ansatz für die Gesundheitsförderung und Präventionsarbeit an Schulen erwiesen. 

Nähere Informationen zu “Eigenständig werden” erhalten Sie über folgenden Link:http://www.eigenstaendig.net

„Gemeinsam stark werden“ ist ein Unterrichtsprogramm zur Persönlichkeitsförderung von Kindern im Volksschulalter (1. – 4. Schulstufe). Das Ziel des Programms ist die Stärkung jener Lebenskompetenzen, die eine Voraussetzung für ein gesundes, selbstbestimmtes und erfülltes Leben sind.

Als universelles Präventionsprogramm orientiert sich „Gemeinsam stark werden“ am Lebenskompetenzansatz der Weltgesundheitsorganisation (WHO) und leistet einen Beitrag zur Sucht-, Gewalt- und Suizidprävention sowie zur Prävention psychischer Störungen. Lebenskompetenzen ermöglichen es uns, mit der Welt, unserem Leben und dessen Belastungen zurechtzukommen. Sie sind das Rüstzeug, mit dem wir Herausforderungen meistern und den Alltag erfolgreich bewältigen können.

Näheres dazu unter https://www.gemeinsam-stark-werden.org/programm/programmbeschreibung